STRATEGI KEPALA MADRASAH MEMBANGUN BRAND IMAGE KELAS TAHFIDZ UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING LEMBAGA PENDIDIKAN DI MI DARUL HIDAYAH TULANGAN SIDOARJO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi membangun brand image dalam meningkatkan daya saing MI Darul Hidayah, mengidentifikasi faktor-faktor pembentuk brand image, serta mengetahui implikasi dari pembentukan brand image terhadap daya saing sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan (field research). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, sementara analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi data.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa MI Darul Hidayah membangun brand image melalui tiga strategi utama: positioning, differentiating, dan branding. Faktor-faktor yang berkontribusi dalam membentuk brand image meliputi akreditasi kelembagaan, tingkah laku siswa, prestasi, kualitas lulusan, kegiatan unggulan sekolah, dan hubungan alumni. Implikasi dari pembentukan brand image ini meliputi peningkatan kualitas pelayanan guru dan karyawan, meningkatnya minat masyarakat untuk mendaftar ke sekolah, pembentukan akhlak siswa yang lebih baik, serta meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap sekolah.  Penelitian ini menegaskan bahwa strategi pemasaran yang efektif dalam membangun brand image dapat meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Oleh karena itu, MI Darul Hidayah perlu terus mengembangkan strategi pemasaran yang inovatif guna mempertahankan citra positif dan daya saingnya di tengah persaingan yang semakin ketat.